Тема инновационной деятельности в МБДОУ "Детский сад № 108" на период с 2024 по 2026 учебный  год:

«Приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры»

Научный руководитель: Н.Ю. Шуваева – канд. п. н., доцент кафедры теории и методики дошкольного образования НИРО.

Участники инновационной деятельности: воспитанники двух старших групп и  воспитанники подготовительной группы – 56 человек, педагоги - 5 человек (воспитатели- 3 человека; музыкальный руководитель; старший воспитатель), родители (законные представители) воспитанников.

Цель: создание условий для организации работы по приобщению детей старшего возраста к истокам народной культуры

Задачи инновационной деятельности:

1. Пополнение и обогащение предметно пространственной среды ДОО;
2. Разработка методических пособий позволяющее систематизировать взаимодействие семьи и детского сада по приобщению детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры.
3. Разработка апробация проектов, акций, конспектов образовательной деятельности, сценарий праздников и досугов;
4. Разработка новых форм взаимодействия педагогов и родителей с целью успешного освоения детьми ОП ДО;
5. Создать кейс дидактических игр, интерактивных инфо-продуктов направленных на приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры.

Ожидаемые результаты:

1. Пополнена и обогащена развивающая предметно пространственная среда ДОО;
2. Разработаны методические пособия позволяющее систематизировать взаимодействие семьи и детского сада по приобщению детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры, в том числе детей с миграционной историей.
3. Разработаны и апробированы проекты, акций, конспектов образовательной деятельности, сценарий праздников и досугов по теме инновационной деятельности;
4. Разработаны новые формы взаимодействия педагогов и родителей с целью успешного освоения детьми ООП ДОО;
5. Создан кейс дидактических игр, интерактивных инфо-продуктов направленных на приобщение детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры.
6. Основные методы и методики исследования в рамках экспериментальной деятельности:

- анализ психолого-педагогической и методической литературы по теме ИД;

- анализ реального педагогического процесса;

- анкетирование родителей;       

- изучение и обобщение педагогического опыта;

- создание кейса методических материалов.

Основные результаты, полученные на данном этапе экспериментальной деятельности:

• Обогащена развивающая предметно-пространственная среда, разработана картотека игр, дидактические пособия по приобщению детей старшего дошкольного возраста к истокам народной культуры, пополнен методический кабинет.
• Проведены мастер - классы для педагогов с целью повышения их профессиональной компетентности в вопросах духовно-нравственного воспитания.
• Реализуется план социального партнерства с организацией дополнительного образования «Диво».
• Реализуется план социального партнерства с организацией содействия патриотическому воспитанию граждан «Юные патриоты Родины»
• Разработан план мероприятий для всех участников образовательного процесса (проекты, акции, конспекты образовательной деятельности, сценарий праздников и досугов, консультации, мастер классы) по направлению инновационной деятельности.
• Разработаны и проведены мероприятия для родителей с целью просвещения их в вопросах приобщения детей к истокам народной культуры.
• Осуществлено участие воспитанников в творческих конкурсах по теме духовно- нравственного воспитания и приобщения детей к истокам народной культуры.

 Отчет по  инновационной деятельности за 2024-2025 учебный год:  https://cloud.mail.ru/public/H9oU/XS8YFm7Y4